64、心性踏实的打工人【求首订，感谢】 (第2/2页)
　　
　　【选项二：面对侮辱和诽谤，你应该要拿起你的武器冲着对方的脑袋来上几下】
　　
　　【选项三：你应该不理会任何人的闲言碎语】
　　
　　又是一个不需要犹豫的选项......
　　
　　别人怎么说，关自己什么事？
　　
　　【理智+1】
　　
　　......
　　
　　......
　　
　　李毅又度过了一个充实的一天，不仅按时完成了工作，还挤出了空闲的时间做了个谈话笔录。
　　
　　时间管理的真不错......
　　
　　只是今天下班的时候，没有太多人帮忙刷理智，让人有点遗憾。
　　
　　照常下班......
　　
　　照常去小卖部......
　　
　　不照常回小区。
　　
　　说过了，为了防止被堵门，是要躲一下的......
　　
　　扫了辆共享单车，李毅前往“活到老学到死成人教育培训机构”，说是培训机构，其实不是很准确，这里是地点是第七卫星城的唯一的一所高中的校址，当然......
　　
　　这个指的是白天。
　　
　　到了晚上，按照规定学生放学后，这里的场地就空出来作为社会教育培训机构的驻点。
　　
　　毕竟第七卫星城的土地资源还是很紧张的，晚上的时间空出来，场地可不能浪费了......
　　
　　当然，学校的老师资源也不能浪费了，毕竟第七卫星城的教育资源也是很紧缺的......
　　
　　于是，第七卫星城“活到老学到死成人教育培训机构”和“第七卫星城重点高中”的关系，严格说起来是一块场地、一套班子、两块牌子。
　　
　　这两处组织的学生呢，也是有一部分重叠的。
　　
　　白天在第七卫星城重点高中学习的学生，到了晚上就是活到老学到死成人教育培训机构的客户。
　　
　　学生对于老师来说，只要教到，客户对于老师来说，则是要教好......
　　
　　白天是学生，晚上又是学生的，享受一定的优惠政策。
　　
　　但像李毅这样，属于非重叠部分的学生，就没有什么优惠政策了，按次结算课酬......
　　
　　交了钱，李毅进入了校舍，进入了此刻空无一人的三年二班教室，找了个最后面、最靠窗的座位上坐下。
　　
　　他打开书包，准备从里面取出白天塞进去的练习册时，他看见自己的背包里、最上层......
　　
　　有一把剪刀。
　　
　　“......”
　　
　　李毅瞅了一会，看到剪刀手柄处贴着的标签，上面写着“北魏灾”。
　　
　　这凶器，怎么跑到自己的背包里了？
　　
　　李毅感觉有一些不解......
　　
　　他想了想，打开通讯录，给最近一次的通话记录来了个回拨。
　　
　　“警官，我是李毅啊。”
　　
　　【厄运+1】
　　
　　“我也没有什么事情，就是我同事北魏灾恶性伤人的凶器还在你们那边吗？还在啊，真的没丢吗？”
　　
　　【厄运+1】
　　
　　“嗯嗯，没丢就好，我就是了解一下，顺便感谢你们今天及时出警，保障了我的生命和财产安全。”
　　
　　【厄运+1】
　　
　　说完，李毅就挂断了电话。
　　
　　既然这不是凶器......
　　
　　又不是自己的东西......
　　
　　莫名其妙出现在自己的背包里......
　　
　　李毅将剪刀拿起，准备丢入了身后的垃圾桶内。
　　
　　这里学习可是付费的，不能浪费时间，虽然他选了比较便宜的自学教室区，但是也花钱了不是。
　　
　　可是在李毅拿起剪刀的那一刻，剪刀一下子消失了，在李毅的感觉上来说，它……
　　
　　好像被自己吸收了。
　　
　　“我们让欺负我的人，都去死吧，怎么样？”
　　
　　北魏灾的声音在李毅的耳畔响起，带着浓浓的蛊惑感，与此同时，李毅心头浮现出了一种……
　　
　　爽感。
　　
　　似乎按照耳畔的声音这么做，会是一件很舒服的事情……
　　
　　才怪！
　　
　　非法剥夺他人的生命，是重罪啊！
　　
　　神经病才做啊！
　　
　　李毅可不想去修高墙或者被外派到高墙外讨生活，他还要考试、学习、提升文凭呢！
　　
　　然后找一个更好，能够赚更多钱的工作！
　　
　　干掉别人，别人又不给钱的。