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　　邓昊信心满满地走上了打击区，他是一个喜欢挑战强者的人，即使是面对着A高中这样的对手他也不会表现出丝毫的畏惧，反而会比平常更加兴奋，他的这个特性也让教练特别喜欢，早早的就把王牌背号交给了他并让他担任第四棒的角色，他也一直能将这两个身份演绎的很好。
　　
　　A高中又怎样，我照样要给你们点颜色看看，让你们知道知道，弱队也有强者！邓昊的挥棒仿佛在宣告这句话一般，每一次都能跟上程启的球速，程启已经投了好几个时速137的直球了，邓昊每一次都能打到球，纠缠了8个球还没有出局。
　　
　　“那小子的切打技术很好啊，总能巧妙的将球打出界外而不出局，而且这中间他还有机会能将球向前打出去，但是他没有这么做，这么看来他应该是知道程启的弱点，瞄准了这一点在进攻吧。”
　　
　　“第四棒采取这种战术确实令人意想不到，估计他们现在也很头疼吧。”
　　
　　在众多的观众里，不乏大人物，正在聊天的两个人就是A高中上一次夺取全国冠军时候的投捕组合，他们趁着放假再次回到了这里打算重温一下以前的梦想。
　　
　　想不到这小子这么难缠，一直在纠缠，从他的挥棒来看实力是足够的，可是就是不把球往前打，摆明了是想要不断地消耗我们这边的体力，真是难办啊，想不到第四棒会采取这种战术。也没办法了，只好这么做了。张胜很无奈的笔出了一个暗号。
　　
　　程启看见这个暗号有些震惊，内心充满了波澜：这种球路可不是开玩笑啊，真要这么做吗。
　　
　　程启在犹豫着，张胜明白这个球路的困难，他用右手锤了锤自己的胸口给程启加油打气，程启收到了鼓舞，点了点头，做出了准备动作，熟练地抬腿、挥臂，球像邓昊飞去。
　　
　　这球十分偏内角，邓昊不自觉地向后闪躲以防被球击中，球却拐弯进入了好球区！
　　
　　居然是滑球！邓昊难以置信地看着张胜手中的球，无奈的走下了打击区。
　　
　　这个球的意味，场内的所有人都明白，对于任何一个投手来说，这个球路都是极具挑战性的，于是，程启得到了英雄般的礼遇，他也将这股氛围化为动力，面对第五棒第六棒都是一球解决。
　　
　　第二局上半L高中的进攻依然是三上三下，程启只投了11个球。
　　
　　“那个滑球的球路很不错！”王文刚夸奖道，“接下来就是进攻了，第一局的进攻我很不满意，就那么被人家打下来了！”
　　
　　王文刚说道这里，从文咏到丁磊，脸上无一例外的露出了一丝羞愧的神色。
　　
　　“不过，不管怎么样，只要你们能五局结束比赛的话，其他的都不重要了，从这局开始一口气进攻吧！”
　　
　　队员们围成了一个圈给自己喊了个口号，李哲走上了打击区。
　　
　　这场比赛把我提上了第四棒的关键位置，前三棒的学长们都被干掉了，做为第四棒的我必须要打开队伍进攻的火力才行啊。——李哲。
　　
　　
　　
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